在線購卡

助理全科公共課培訓系統(西醫、中醫)

根據《國務院關于建立全科醫生制度的指導意見》(國發〔2011〕23号)的要求,為做好經濟欠發達的農村地區助理全科醫生培訓工作,制定本培訓标準。

一、培訓對象

臨床醫學專業三年制專科畢業,拟在或已經在農村基層醫療衛生機構從事全科醫療工作的人員。

二、培訓目标

(一)擁護中國共産黨領導,擁護社會主義制度,熱愛祖國,遵守國家法律法規,貫徹執行黨的衛生工作方針;熱愛醫療衛生事業,具有強烈的職業責任感和良好的醫德修養,願意在農村基層為人民群衆健康服務。

(二)理解生物-心理-社會醫學模式,具有全科醫學理念,掌握臨床醫學的基本理論、基本知識和基本技能以及公共衛生的相關知識和技能;熟悉全科醫學的診療思維模式,能夠運用全科醫學的基本理論和原則指導醫療衛生實踐;具有對農村常見病多發病的基本診療能力、預防保健工作能力;具有良好的醫患溝通能力,以維護和促進健康為目标,向個人、家庭和農村社區提供以需求為導向的綜合性、協調性、連續性的基本醫療和預防保健服務。

三、培訓周期和方式

助理全科醫生培訓周期三個月(根據需求可進行調整)。

采用遠程視頻教育培訓的方式;

四、培訓内容及要求

(一)培訓内容

好醫生醫學教育中心根據《國務院關于建立全科醫生制度的指導意見》(國發〔2011〕23号)的要求中對公内容的要求,嚴格遵照衛生人才培養的規劃,結合在全國各省市開展繼續醫學教育培訓的實施經驗,精心聘請國内知名專家設計并制作課程,遠程培訓包含:全科醫學基本理論與職業理念和綜合素質課程、臨床醫療服務相關課程、基層全科醫療與公共衛生服務課程等相關課件。為方便學員能夠随時随地學習,本培訓遠程教學部分采取互聯網分散式自主學習,培訓數據通過網上管理系統集中管理的形式進行,好醫生醫學教育中心利用自身的優勢教學資源及技術力量,搭建了集培訓、管理、考核為一體的遠程教育綜合服務平台。

五、平台優勢

(一)節省培訓成本

秉承以人為本的科學理念,徹底摒棄了傳統的耗時間費人力的面授培訓。 取而代之的是以“明确培訓目标”→“實時課後測評”→“提供開放式學習渠道”的全新培訓模式。 降低培訓成本,這是網絡培訓最具優勢的地方。學員也不必為了參加某一培訓遠赴異地,隻要一台可以上網的電腦或是手機,就能參與培訓學習,節約時間的同時降低了工學矛盾沖突。

(二)培訓流程的規範化、系統化

培訓平台采取的是基本的“練 - 學 - 練”的學習模式,學員在學習前的課前測試,梳理學習短闆,了解自己的需要提高哪些能力點,課後測試的價值在于評測學員是否掌握能力點。“所學即所需”,這樣一來,就能激發學員積極向上的主觀能動性。

學員願意學習培訓課件,學習主動性高,學習效果好,培訓的收益自然就提高了。

(三)培訓結果優良

我們的培訓平台與傳統的培訓結果對比如下:

培訓平台 傳統的培訓
自主設計全省統一課程 教員自編的課程
達标制管理 簽到管理
學員學會了什麼 學員學習過什麼
具體化教學培測 抽象化教學評判

(四)統計分析實時更新

通過每天更新學員學習進度和考試成績來評測學員參與培訓的結果,實際統計出學員的學習結果,對于管理者來說,可以實現過程監控和結果考核。

http://m.juhua525566.cn|http://wap.juhua525566.cn|http://www.juhua525566.cn||http://juhua525566.cn